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PERCORSI GRATUITI DI ITALIANO PER MIGLIORARE LA COMUNICAZIONE

Un’opportunità per apprendere le basi della lingua, affrontare situazioni di ogni giorno e ottenere una certificazione riconosciuta

PERCORSI GRATUITI DI ITALIANO PER MIGLIORARE LA COMUNICAZIONE
I percorsi formativi sono rivolti alle persone che hanno assolto l’obbligo di istruzione e il diritto-dovere all’istruzione e alla formazione, indipendentemente dalla propria condizione occupazionale, e che intendono intraprendere un percorso finalizzato al miglioramento delle competenze linguistiche.
I partecipanti e le partecipanti devono essere residenti o domiciliati in Emilia-Romagna da una data antecedente all’iscrizione alle attività formative ed essere in regola con il permesso di soggiorno.
L’offerta si articola nei seguenti percorsi formativi:
  • ITALIANO LIVELLO A1, 80 ORE
Il percorso di livello A1, corrispondente al livello di contatto, è rivolto a coloro che possiedono una conoscenza pressoché minima della lingua italiana.
Il corso consente di acquisire le competenze necessarie per comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano, affrontare bisogni comunicativi immediati legati alla vita personale, sociale e lavorativa.
   
  • ITALIANO LIVELLO A2, 60 ORE
Il percorso di livello A2, corrispondente al livello di sopravvivenza, è rivolto a coloro che possiedono una conoscenza di base della lingua italiana riconducibile al livello A1.
Il corso consente di ampliare e consolidare le competenze linguistiche già acquisite, sviluppando una maggiore autonomia nella comprensione e nella produzione orale e scritta e nella gestione di situazioni comunicative legate alla vita quotidiana, sociale e lavorativa.
 
  • ITALIANO LIVELLO B1, 60 ORE
Il percorso di livello B1, corrispondente al livello soglia, è rivolto a coloro che possiedono una conoscenza della lingua italiana riconducibile al livello A2.
Il corso si concentra sullo sviluppo di una maggiore autonomia nella comprensione e nella produzione orale e scritta e sul rafforzamento dell’uso dell’italiano nei contesti di studio, lavoro e vita quotidiana.
 
Individuazione del livello di ingresso
L’accesso al singolo percorso è subordinato allo svolgimento di un test strutturato di ingresso per accertare la conoscenza della lingua italiana riconducibile al livello di riferimento del QCER.

Una possibilità concreta anche verso la certificazione
Al termine del percorso, a tutti i partecipanti sarà garantito l’accesso all’esame per il rilascio di un titolo attestante la conoscenza della lingua italiana, presso un ente certificatore riconosciuto dai Ministeri competenti.
Un’opportunità importante per chi desidera non solo migliorare la propria capacità di comunicare, ma anche ottenere un riconoscimento formale delle competenze linguistiche acquisite.
 
Un invito anche a chi può aiutare le persone a trovare questa opportunità
Non sempre le persone che potrebbero beneficiare di un corso di italiano riescono ad arrivare da sole al sito di un ente di formazione o a intercettare le informazioni giuste.
Per questo questa news è rivolta anche a operatori sociali, associazioni, sportelli informativi, servizi per il lavoro, patronati, scuole, enti del terzo settore, imprese, comunità e persone che sono in contatto con cittadini stranieri.
Segnalare questa opportunità può essere un aiuto concreto per chi ha bisogno di compiere un primo passo verso una maggiore autonomia linguistica, personale e lavorativa.
 
Una rete di opportunità sul territorio regionale

I corsi si inseriscono in un progetto più ampio, realizzato in partenariato a livello regionale, che prevede percorsi di lingua italiana in diverse province dell’Emilia-Romagna: Piacenza, Parma, Reggio Emilia, Modena, Ferrara, Bologna, Ravenna e Cesena, secondo calendari e modalità specifiche.

I corsi potranno essere erogati sia in presenza che in videoconferenza in modalità sincrona, fermo restando che, a fronte di specifica richiesta di uno o più partecipanti, sarà garantita la possibilità di fruizione in presenza presso le sedi formative previste.

Operazione Rif. PA 2025-24397/RER, dal titolo “FORMAZIONE LINGUISTICA PER FAVORIRE OCCUPABILITA’, ADATTABILITA’ E INCLUSIONE, approvata con DGR N. 1659/2025 del 20/10/2025 e co-finanziata dal Fondo Sociale Europeo+ 2021-2027 Regione Emilia-Romagna