DRIVE THE CHANGE
Studenti al lavoro su comunicazione inclusiva, concluso l’hackathon promosso dalla Provincia di Rimini
Nel corso della giornata, 24 studenti e studentesse degli istituti superiori “Serpieri”, “Molari – Einaudi” e "G. Masina" si sono confrontati con una sfida reale proposta da Cia Conad, lavorando in team alla progettazione di contenuti comunicativi rivolti ai giovani sul tema del lavoro e dell’inclusione.
Guidati da mentor e docenti, i partecipanti hanno sviluppato proposte articolate, costruendo concept, messaggi e materiali in grado di raccontare, con linguaggi vicini alla loro generazione, un contesto lavorativo attento ai valori delle pari opportunità, del rispetto e dell’inclusione.
Le idee presentate hanno evidenziato un buon livello di consapevolezza e capacità di interpretare il brief, restituendo approcci diversi ma accomunati dall’attenzione alla dimensione relazionale e al valore delle differenze nei contesti di lavoro.
Al termine delle presentazioni, la giuria — composta da rappresentanti delle istituzioni, del mondo della scuola e dell’impresa — ha individuato i progetti ritenuti più efficaci in relazione agli obiettivi della challenge:
- Barbara Di Natale - Presidente di Giuria: Consigliera provinciale con delega alle pari opportunità
- Chiara Bonoli responsabile comunicazione CIA CONAD
- Marco Mongelli - Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico e Artistico Statale, “A. Serpieri”
- Davide Di Giacomo - socio Conad
- Alessandro Dall’Acqua- socio Conad
- Matteo Cecchini- socio Conad
- Andrea Ladu- socio Conad
La squadra vincitrice (SQUADRA GIALLA) è composta da:
SARA UBALDI 4H - ISISS EINAUDI-MOLARI
MATTEO PELLEGRINI 3I - ISISS EINAUDI-MOLARI
ENRICO CHIARABINI 4R - LICEO SERPIERI
CLEMENTINA TORRI 2R - LICEO SERPIERI
ANDREA MENGUS 4AES - LICEO MASINA
JULIETTE LAGOU 2AL - LICEO MASINA
Le altre squadre erano composte da:
SQADRA ROSSA:
VERNOCCHI ELENA 4H - ISISS EINAUDI-MOLARI
FILIPPO SILVAGNI 3I - ISISS EINAUDI-MOLARI
GABRIELA CHAVEZ REJAS 3B - LICEO SERPIERI
SABRINA MASINI 2R - LICEO SERPIERI
SAMUEL SEMPRINI 3EL - LICEO MASINA
DOMINIQUE MAZZEO 5GL - LICEO MASINA
SQUADRA VERDE:
CHIARA FARINA 4N - ISISS EINAUDI-MOLARI
RUBEN BORRONI 3O - ISISS EINAUDI-MOLARI
NINA PALERMO 3B - LICEO SERPIERI
GIACOMO MAZZOTTI 4R - LICEO SERPIERI
FEDERICO CANINI 2BES - LICEO MASINA
MARTINA DOMENICONI 3EL - LICEO MASINA
SQUADRA BLU:
LORENZO CASADEI 4N - ISISS EINAUDI-MOLARI
MARIANNA ALBANESE 4H - ISISS EINAUDI-MOLARI
PERLA BARTOCCIONI 3T - LICEO SERPIERI
DELPHINE MUNARETTO 2R - LICEO SERPIERI
RAFAEL VIGNOLI 2AL - LICEO MASINA
ISABEL GUERRA 3EL - LICEO MASINA
I premi sono stati dei buoni spesa per la squadra vincitrice
Ma il premio più grande per tutti è stata la condivisione delle informazioni, il supporto fra parie con gli adulti e la dimostrazione che si può imparare divertendosi.
In definitiva, è stata davvero una giornata differente quella vissuta oggi dagli studenti e studentesse, un percorso multidisciplinare di apprendimento dinamico dove al centro c’è stato il desiderio di ascoltare, mettersi in gioco e progettare un futuro migliore.
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“Insieme alla scoperta del genere” è un progetto della Provincia di Rimini, sostenuto dalla Regione Emilia-Romagna, in partnership con:
- I Comuni di: Bellaria-Igea Marina, Cattolica, Gemmano, Mondaino, Montefiore Conca, Montegridolfo, Montescudo-Monte Colombo, Morciano di Romagna, Poggio Torriana, Riccione, San Clemente, San Giovanni in Marignano, Santarcangelo di Romagna, Sassofeltrio;
- Le scuole secondarie di secondo grado “Serpieri”, “Molari – Einaudi”, “Masina” e “P. Gobetti – A. De Gasperi" di Morciano di Romagna;
- Gli enti di formazione Cescot ed Enaip;
- L’APS “Dire Uomo”.
- Educare le giovani generazioni al rispetto delle differenze, alla cultura della parità, gli antidoti per prevenire la violenza di genere;
- Aiutare i genitori a superare le difficoltà nell’educare i figli su temi complessi come cyberbullismo, il revenge porn e l'hate speech;
- Supportare le donne in situazione di fragilità, migliorando le competenze di base e favorendo percorsi di autonomia personale e lavorativa.

